Recorrido en investigación

Investigación y docencia con Tecnologías antes y durante la pandemia en la Universidad Nacional de Luján

El propósito de este artículo es leer la perspectiva crítica de la Tecnología Educativa a través del lente de la pandemia, dentro de dos acciones académicas realizadas en la UNLU

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Cómo la pandemia ha transformado el escenario educativo. Entrevista radial

Entrevista realizada en el programa «Asuntos Docentes» donde conversamos sobre el escenario educativo tras la pandemia

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Foto del equipo

Explorando Infancias y Tecnología: Encuentro en Puerto Madryn

En el encuentro conversamos sobre nuestra indagación en torno a la relación de niños con la tecnología y la metodología innovadora de trabajo.

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Reflexiones sobre la Educación Pospandemia. Los escenarios educativos actuales

Participare en el I Foro Regional Interdisciplinario, explorando el impacto de la tecnología en la educación pospandemia. ¡Únite a la conversación!»

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