Me pone muy contenta compartir una nueva publicación que significa mucho para mí: mi artículo ‘Recuperar el trazo pedagógico en los escenarios dinámicos de aprendizaje con tecnologías culturales y con IAG’ ya salió en la revista académica Espacios en Blanco de la FCH-UNICEN
En este trabajo, me propongo recuperar un trazo que ha sido desplazado del centro del quehacer pedagógico: aquel que pone en primer plano la dimensión humana, identitaria y cultural del trabajo docente. En el contexto actual, dominado por una mirada predominantemente instrumental sobre las tecnologías digitales, se vuelve urgente resignificar ese trazo pedagógico más allá de los avances tecnológicos, las exigencias impuestas por la pandemia y la irrupción acelerada de la Inteligencia Artificial Generativa (IAG) en los espacios educativos.
El texto también reivindica la importancia de fortalecer la soberanía digital y la identidad cultural como ejes clave en los escenarios educativos con presencia de inteligencia artificial. Mi objetivo es generar una reflexión sobre cómo podemos mantener la esencia de la enseñanza en la era digital.
Acceso al articulo: https://ojs2.fch.unicen.edu.ar/ojs-3.1.0/index.php/espacios-en-blanco/article/view/2966
Más publicaciones: https://www.silvinacasablancas.com/publicaciones-casablancas/