Articulo de opinión publicado en el Boletín Nº 1 del «Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Educación (GIIE)
Etiqueta: Tecnologías
Oct 22
Aprendizajes logrados en la pandemia. Artículo en «Technos»
Cuando las preocupaciones dejan de nacer de la urgencia tecno pedagógica y dan espacio a nuevos momentos para el intercambio, la consideración analítica y la comunicación de lo experimentado.
Jun 15
Infancia y pantallas. Nuevo libro del equipo de investigación “App2Five”.
Libro de acceso libre que se propone contribuir al campo de la investigación sobre interacción de los y las menores con las pantallas durante la primera infancia.
May 10
¿Qué esta pasando con la escuela secundaria en la pandemia?
Segmento sobre educación en el programa de radio El resaltador, en el cual conversamos sobre la escuela secundaria en la pandemia.
Mar 27
En “Caminos de tiza”: la escuela entre burbujas y barbijos»
Conversamos acerca de la importancia de realizar el diagnóstico para la vuelta al cole, que incluya también a los docentes, en un contexto donde los niños, las niñas y las propias familias ya no somos los mismos.
Dic 16
La fuerza de la virtualidad
Encuentro en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Córdoba (Argentina).
Nov 24
La comunidad educativa ante el sacudón tecnológico
Entrevista para FM Rec 895 sobre la complejidad educativa en la pandemia.
Nov 03
Educación y tecnología en tiempos de COVID. Desafíos e incertidumbres
Conferencia en el marco de las XII Jornadas de investigación “La comunidad científica frente a los efectos del COVID-19”, organizado por la Universidad Abierta Interamericana
Nov 02
¿Cómo enseñar a aprender?
En el nuevo libro, Corina Rogovsky y Francisco Chamorro reflexionan sobre educación, innovación, pedagogía y tecnología en tiempos de crisis.
Jul 02
El aula como escenario para la transformación
Participación en la VII Asamblea y IX Capítulo del Distrito La Salle Argentina – Paraguay sobre distintos campos temáticos de la educación y las tecnologías
Nov 02
Logros en el uso pedagógico de TICS – Caminos de Tiza
La presencia de netbooks en las escuelas secundarias generó nuevas formas de acceder al conocimiento e impactó en la comunicación interna entre docentes, padres y alumnos.
Feb 22
El uso didáctico de las tecnologías
En el evento TRAMA Conecta Educación, organizado por la Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII), dialogue con colegas a cerca del uso didáctico de las tecnologías durante la formación de magisterio y el ejercicio docente en Uruguay. Allí presente los resultados de la investigación realizada por los equipos del PENT FLACSO y FLACSO Uruguay.
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