Las tecnologías educativas en Educación Ambiental

La universidad pública sigue generando conocimiento! Una nueva tesis doctoral

Así fue reafirmado días pasados en la Universidad Nacional de La Plata donde fui convocada para formar parte del tribunal evaluador de la tesis doctoral “El diálogo de saberes en Educación Ambiental: un estudio sobre procesos de construcción de conocimientos y su relación con las TIC en escuelas secundarias de zonas rurales y urbanas en la provincia de Buenos Aires”. presentado por la doctoranda Lic. Katherine Guerrero Tamayo.

El tribunal compuesto por, la Dra. Adriana Menegaz,y Dra. Sofía Picco, también acompañó el momento la directora de la tesis Dra. Ana Dumrauf y la co-directora Dra. Silvina Cordero.

El tema desarrollado resultó muy original, surge del entrelazado de temas estratégicos para este siglo: la educación, lo ambiental y las tecnologías. La reapropiación social de la naturaleza y la cultura digital habitada por los jóvenes de escuelas secundarias, dos temáticas de sumo interés y pertinencia para ser investigadas y generar conocimiento en el momento actual.

¡Felicitaciones a Katherine, la nueva doctora en el campo educativo!

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