Recientemente, el diario Ámbito publicó una nota de opinión titulada “Prohibir no alcanza: el debate detrás de la restricción de redes sociales en menores de edad”, por Gabriel Matera en la cual fui consultada para aportar mi perspectiva sobre esta problemática actual.
En el artículo, se aborda la creciente tendencia legislativa y social de restringir el acceso a plataformas digitales para niños, niñas y adolescentes. Mi intervención se centra en la idea de que la prohibición, como medida aislada, resulta insuficiente si no se acompaña de una estrategia pedagógica integral.
Planteo que el foco debe desplazarse del control punitivo hacia la construcción de una ciudadanía digital crítica. La escuela y las familias tienen el desafío de ofrecer herramientas que permitan a los menores comprender las lógicas de los entornos virtuales, más allá de la simple restricción de uso. El debate es complejo y requiere una mirada que contemple las dimensiones culturales e identitarias que atraviesan las infancias en la era digital.
Pueden leer la nota completa y los aportes de otros especialistas en el siguiente enlace:
Prohibir no alcanza: el debate detrás de la restricción de redes sociales a menores de edad