Comparto un articulo recientemente publicado en el magazine digital «Technos».
En dicho texto planteo algunas reflexiones para posicionar características, similitudes y apariciones de ciertos aprendizajes logrados en el contexto de la pandemia. Cuando las preocupaciones dejan de nacer de la urgencia tecno pedagógica que imperó en el bienio 2020-2021 y dan espacio a nuevos momentos más templados para el intercambio, la consideración analítica y la comunicación de lo experimentado.
Pueden acceder al artículo completo desde el siguiente enlace: http://technosmagazine.com.ar/10aprea.html